为进一步深化本科教育教学改革、持续提升本科人才培养质量，1月7日上午，学校召开2025年度本科教学督导工作总结会。副校长杨宁出席会议，校级教学督导组成员、本科生院相关负责人、各学院（部）教学院长参加会议，会议由教学督导组组长陈中华主持。
会上，陈中华对2025年度本科教学督导工作进行总结汇报。本年度本科教学督导工作坚持问题反馈和持续改进导向，通过课堂教学督导、实践教学检查、毕业设计（论文）抽检、青年教师培训指导等多种途径，持续发挥教学督导在学校教学质量保障中的核心作用。一年来，全体督导员秉持严谨负责的态度，深入教学一线，累计听课1600余门次，覆盖全校9个教学单位的600余门本科课程，完成近600篇毕业设计（论文）专项检查，提出针对性改进建议200余条；参与期中教学检查、师生座谈等专项活动，有效推动了本科课堂教学质量的稳步提升。
随后，杨宁宣读2025年度“优秀教学督导员”名单并颁发荣誉证书，同时协同相关学院（部）负责人为二次退休督导员举行荣休仪式。
杨宁为2025年度校级“优秀教学督导员”颁发荣誉证书
杨宁与能机学院院长朱瑞为二次荣休督导员赵宪萍老师献花
杨宁与人工智能学部副主任陈辉为二次荣休督导员袁仲雄老师献花
结合会议安排，教学督导组总结交流了2025年12月的听课情况，并积极围绕教师如何加强课堂互动、充分调动学生学习的主动性与自觉性等方面建言献策。经过督导组分析研讨，评选出5位优秀授课教师，分别是：刘海梅（环境与化学工程学院）、刘青荣（能源与机械工程学院）、李丽珍（数理学院）、谢华（文科学部）、黄伟（人工智能学部）。
各参会学院（部）围绕本科教学中存在的共性问题与校级教学督导组进行了深入交流。各院（部）纷纷表示今后将充分吸收学校教学督导组反馈意见，持续优化教学内容、改进教学方法、加强实践教学、加强产教融合，促进应用型人才培养质量不断提升。
杨宁在总结发言中充分肯定了校级督导组高度负责的精神、深厚的专业素养以及在推动本科教学质量提升方面作出的重要贡献，并代表学校向督导组全体成员表示衷心感谢。他表示，2025年度，教学督导组紧紧围绕学校教学工作中心任务，开展了卓有成效的工作，为完善我校本科教学质量保障体系发挥了不可替代的重要作用。展望2026年，期望督导组聚焦学校深化人才培养综合改革、应用型人才培养模式改革试点等核心工作，进一步发挥督导功能，全力推动本科教育教学质量再上新台阶。
本科生院 供稿